Docentes

CENTRO CULTURAL REVOLUCIÓN EDUCATIVA: Solicita docentes para impartir clases de Ciencias Experimentales, Biología y Química. Descripción del puesto: 1.- Para impartir clases en Cursos: COMIPEMS, UNAM, UAM, POLI, COLBACH y clases particulares. 2.- Facilidad de palabra y gusto por la docencia 3.- Responsabilidad y compromiso con los alumnos 4.- Puntualidad absoluta 5.- Acceso a PC e internet para la elaboración de exámenes, reactivos y guías. 6.- Sin problemas de horario ni distancia (es un trabajo) 7.- Preferentemente vivir en la zona oriente, estamos ubicados en Santa Cruz Meyehualco, Iztapalapa. REQUISITOS: 1.- Egresados de Licenciaturas de Ciencias Experimentales (biología, química, QFB, etc). 2.- Disponibilidad para trabajar de lunes a domingo por las mañanas y tardes. 3.- Acepto estudiantes de los últimos semestres y pasantes (con tira de materias e historial académico). OFRECEMOS: 1.- Pago semanal 2.- Pago por hora: $55 3.- Estabilidad y compromiso INTERESADOS: * Mandar C.V. al correo: clasedehistoriaalberto@hotmail.com * Llamar al 6550-2023 en un horario de 10-14 y 16-19 hrs, para acordar entrevista de trabajo y clase muestra. * Atención con Prof. Alberto Muñoz

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Te enseñamos y orientamos a desarrollar ciertos momentos que a continuación se mencionan, para realizar un hacer educativo más significativo, integral y funcional. 1.- Diagnóstico de las tres dimensiones escolares: Contexto (Localidad, colonia, escuela y aula), Alumnos (Cognitivo, afectivo y psicológico) y Docente (Integración de elementos prácticos y teóricos al contexto escolar). 2.- Diagnóstico cognitivo, psicológico, afectivo y motriz a los educandos: Se realiza a través de diferentes test e instrumentos de evaluación, una apreciación aproximada de los saberes, habilidades, actitudes, entre otras funciones mentales superiores, así como aspectos de motricidad con la finalidad de poder realizar un diseño de la metodología a emplear. 3.- Diseño de la metodología de trabajo: Los planes de clases, guías instruccionales, rúbricas, proyectos, intervenciones educativas, diseño de materiales, entre otros procesos pedagógicos, son desarrollados acorde al diagnóstico práctico y teórico realizado anteriormente. 4.- Aplicación y evaluación de la metodología de trabajo: Se pone en práctica en el aula, la metodología diseñada así como las diferentes herramientas, estrategias, técnicas entre otros procesos integrados. 5.- Revisión, análisis, adecuación y ajuste de la metodología de trabajo: La praxis educativa en conjunto con la evaluación en sus momentos y actores, darán pautas suficientes para corregir y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la metodología educativa diseñada. 6.- Desarrollo de intervenciones, proyectos, investigaciones, talleres, cursos, entre otros momentos de gran importancia para favorecer, potencializar o corregir el proceso de enseñanza y aprendizaje. 7.- Evaluación de la práctica docente: Se hace un cierre del proceso de enseñanza y aprendizaje, con una reflexión y análisis de la estructura del diseño de metodología como del curso en términos generales.

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Éste material es para los docentes y recién egresados de nivel superior que deseen participar en el concurso de oposición para el ciclo escolar 2016-2017 para el nivel MEDIO SUPERIOR, Bachillerato General, Bachillerato Tecnológico, Bachillerato Profesional Técnico, etc. Ésta guía contiene toda la información necesaria para que te prepares, y para que tengas los elementos suficientes para contestar correctamente tu evaluación. En un sólo lugar encontrarás a través de un índice, todos los temas desarrollados y alineados al sistema nacional de bachillerato, y una carpeta llamada repositorio de archivos, en el que te encontrarás diversos materiales y recursos de apoyo necesarios para tu estudio. El material que pongo a tu disposición es el fruto de muchos meses de investigación y que contiene exclusivamente los temas que necesitas para prepararte para tu próxima evaluación. Contenido: a. Examen de contenidos Disciplinares b. Examen de habilidades docentes. c. Rúbrica de Evaluación de Competencias Docentes (Plan de Clase). La evaluación de acerca, aprovecha y empieza a estudiar ¡ya!

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