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Diccionario Panhispánico De Dudas. Real Academia Española. Libro en muy buenas condiciones salvo ligera rotura de la pasta en la portada ángulo superior izquierdo. 831 pp. Diccionario panhispánico de dudas Obra de referencia sobre el uso del idioma español El Diccionario panhispánico de dudas (abreviado a veces en sus siglas, DPD) es una obra elaborada por la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española con el propósito de resolver las dudas relacionadas con el uso del idioma español en toda la comunidad hispanohablante. Al igual que el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española, la Gramática de la lengua española y la Ortografía de la lengua española, tiene carácter prescriptivo y no descriptivo.[1]¿ La primera edición se publicó en 2005 y en la actualidad se está revisando para adaptarla a la Nueva gramática de la lengua española (2009) y a las normas de la nueva edición de la Ortografía de la lengua española (2010), pues estas últimas obras modifican varios criterios expuestos en el Diccionario panhispánico de dudas. La iniciativa partió como respuesta a las 50 000 preguntas anuales, unas 300 diarias, que llegaban a las distintas Academias de la Lengua sobre el uso correcto del idioma. Se compone de: El diccionario propiamente dicho. Un conjunto de cinco modelos de apéndices sobre conjugación verbal, abreviaturas, símbolos alfabetizables, símbolos o signos no alfabetizables y gentilicios. Un glosario de términos lingüísticos. Una nómina de fuentes citadas. Martínez de Sousa ha discutido distintos aspectos de la obra, tanto en lo que respecta a las soluciones adoptadas como sobre su carácter normativo (por describir a menudo distintas variantes, sin proponer reglas o soluciones) y en las contradicciones que contiene, tanto internas como con otras obras de intención normativa publicadas también por la Real Academia Española, como la Ortografía y el Diccionario. También se ha criticado que no cite ninguna fuente, de entre las muchas que han sido tenidas en cuenta en la obra, sobre los temas que trata.[2]

REQUERIMIENTOS Escolaridad mínima: con titulo/titulo en proceso /carrera trunca últimos semestres de las siguientes áreas Psicología, Pedagogía, Comunicación y Mercadotecnia HABILIDADES Y PERFIL REQUERIDO Iniciativa: Se requiere habilidad para interpretar las órdenes recibidas y ejecutarlas adecuadamente. Responsabilidad Manejo de procesos y estructuras Creatividad Manejo de Grupo Flexibilidad Habilidad para hablar en publico Compromiso Gusto por aprender Disposición de viajar ACTITUD PASIÓN DE TRABAJAR CON LOS NIÑOS CONOCIMIENTOS REQUERIDOS Buena ortografía Software: Office Word, Excel, Power Point, facebook.skype, whats app, manejo de proyector, Idiomas: 50% Inglés deseable (leido, hablado y escrito) Experiencia: en trabajos con grupos de niños y adolescentes. hablar en publico, impartir temas frente a publico y sobre todo en manejo de grupos. Capacitación: No necesaria se dará capacitación en las diferentes áreas que llevará acabo DESCRIPCIÓN DEL PUESTO desarrollo, estructuración e implementación de dinámicas creativas para niños, adultos y jóvenes. creación de manuales, cursos y talleres. manejo de grupos, realización de capacitaciones presenciales y on-ine. Jornada de Trabajo: Turno Matutino de 8:00 a 16:00 LUGAR DE TRABAJO en verano: Anrod School (recta cholula) Lugar de capacitación y entrevista: Privada Gregorio de Gante 1110 Colonia Santiago inicio de capacitación 11 de julio al 15 de julio (sin paga) inicio de trabajo 18 de julio semanas a prueba 150 por día puesto fijo $4500 Tipo de Puesto: Temporal Salario: $150.00 /día INETRESADOS MANDAR CV lic.sancismor@gmail.com para conseguir entrevista y más información

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