LÓGICA Y ARGUMENTACIÓN, G. RODRÍGUEZ, EDIT. PEARSON. 1ª ED. EN MÉXICO

Lógica y Argumentación, G. Rodríguez, Edit. Pearson. 1ª Ed.
Una introducción al espacio de las razones
Condiciones del libro:
Diccionario en muy buen estado, seminuevo, tiene algunos ejercicios resueltos pero son muy pocos, sin subrayados, sin marcatextos, sin detalles, no está maltratado.
Fotos reales, donde se aprecia la condición estética del producto.
Para entregas personales en estaciones del Metro o Metrobús, horario y estación a convenir.
Precio: $390
Informes WhatsApp: 56 3356 0553
Autor: Gabriela Rodríguez Jiménez, Oscar Gallardo Vega
Editorial: Pearson
Edición: 1ª
Año: 2018
Contenido breve:
Unidad I. El horizonte de la lógica
Unidad II. Las rutas del argumento
Unidad III. Para ordenar el razonamiento: lógica deductiva
Unidad IV. Armando y desarmando argumentos
Unidad V. De argumentos engañosos y cosas peores
Unidad VI: La lógica en acción

Contenido didáctico:
- Índice
- Índice alfabético
- Gráficos
- Ilustraciones a color
- Dibujos
- Ejemplos de problemas resueltos
- Ejercicios para resolver
- Bibliografía
- Tablas
- Cuestionarios
- Activación de conocimientos
- Conceptos y definiciones
- Títulos y subtítulos resaltados en negritas
- Autoevaluaciones
- Coevaluaciones
- Heteroevaluaciones
- Actividades del portafolio de evidencias
- Recursos didácticos
- Modelos de instrumentación de evaluación
- Proyectos

Sinopsis:

Lógica y argumentación. Una introducción al espacio de las razones fue pensada como una obra que introduce al estudiante de bachillerato de manera rigurosa, pero no por ello menos divertida, a los elementos básicos de la lógica y la argumentación. Así pues, por un lado, con este material se desarrollan las habilidades necesarias para estructurar su pensamiento en ese espacio íntimo que es su mente, por otro, el estudio de la argumentación desarrollará en él las habilidades necesarias para llevar a nuevos espacios, ahora públicos, sus pensamientos, lo cual ocurre cuando los expresa al hablar o discutir con los demás o al escribir un texto que tendrá lectores potenciales; esto es, cuando sostenga con razones sólidas sus opiniones, con lo cual estará ingresando al espacio de las razones. Todas estas habilidades son útiles no sólo para la vida académica del educando, sino también personal, ya que esta asignatura tiene como tema central los argumentos, y todos a diario estamos construyendo argumentos para resolver problemas tanto individuales como colectivos.
Este material busca que a partir de un estudio sistemático y de ejercicios dinámicos, lúdicos, interesantes, actuales y que tienen que ver con la vida del estudiante, éste desarrolle, por un lado, habilidades como la identificación, la distinción, el análisis, la construcción, la reconstrucción, la evaluación y la
simbolización de argumentos; por otro lado, busca introducirlo al conocimiento de los elementos (metodológicos, formales, estructurales y argumentativos), indispensables en toda investigación, así como al conocimiento y puesta en práctica de las etapas para desarrollar un debate racional.
Esta obra se desarrolla en seis unidades, abordando en cada una los ejes temáticos: el horizonte de la lógica; las rutas del argumento; para ordenar el razonamiento: lógica deductiva; armando y desarmando argumentos; de argumentos engañosos y cosas peores, así como la lógica en acción.